خطة درس في دقيقتين: أوامر عربية جاهزة للمعلم بالذكاء الاصطناعي

يقضي معلمون كثيرون ساعة في تحضير درس من 45 دقيقة، ثم ساعة أخرى في إعداد اختبار قصير. الذكاء الاصطناعي لا يغني عن خبرتك، لكنه يعطيك مسودة تعدّلها بدل أن تبدأ من صفحة بيضاء. هذه خمسة أوامر بالعربية؛ بدّل ما بين الأقواس بمادتك.

خطة درس بأهداف وأنشطة

أنا معلم [المادة] للصف [الصف]. أريد خطة درس مدتها 45 دقيقة عن [عنوان الدرس]. اكتب: هدفين قابلين للقياس، وتمهيدًا من 5 دقائق، ونشاطين جماعيين، وتقييمًا ختاميًا من 5 دقائق. تجنب الشرح الطويل.

استخدمه حين يكون لديك عنوان الدرس وتحتاج هيكلًا. وإن كان لديك كتاب الطالب فألصق الفقرة المعنية واطلب البناء عليها فقط.

اختبار قصير بنموذج إجابة

اكتب اختبارًا من 10 أسئلة عن [الموضوع]: 4 اختيار من متعدد، و3 صح وخطأ، و3 أسئلة قصيرة. رتّبها من السهل إلى الصعب، وضع نموذج إجابة وتوزيع الدرجات في جدول منفصل.

يناسب نهاية الوحدة. راجع الإجابات كلها بنفسك؛ النموذج قد يخطئ في خيار صحيح واحد دون أن يشير إلى ذلك.

اشرح لي الفكرة نفسها ثلاث مرات

اشرح [المفهوم الصعب] بثلاثة مستويات: لطالب في الصف الرابع بتشبيه من الحياة اليومية، ولطالب في الثانوية بمثال حسابي، ولزميل معلم بملاحظة عن أشيع الأخطاء التي يقع فيها الطلاب.
طالبة تعمل على حاسوب محمول داخل صف دراسي
طالبة تعمل على حاسوب في الصف — الصورة: KAB2013 (ويكيميديا كومنز، CC BY-SA 3.0)

يفيدك حين لا يفهم الصف الشرح الأول. اطلب تشبيهًا من بيئة طلابك: المدرسة، والسوق، وكرة القدم.

ملاحظات على كتابة الطالب

هذه فقرة كتبها طالب في الصف [..]. اقترح ثلاث ملاحظات إيجابية وثلاث نقاط تحسين بلغة مشجعة، ولا تضع درجة. أعد كتابة جملة واحدة فقط كمثال.

اطلب ألا يضع درجة، فالتقدير قرارك. وأعد صياغة الملاحظات بصوتك قبل أن تسلّمها للطالب.

رسالة هادئة لولي الأمر

اكتب رسالة قصيرة لولي أمر طالب تراجعت مشاركته في الأسابيع الماضية. النبرة محترمة ومتعاونة، لا لوم فيها. اذكر ملاحظتين محددتين واقترح موعدًا للقاء. لا تزد عن 90 كلمة.

ضع وقائع حقيقية بدل العبارات العامة، واحذف أي اسم قبل لصق النص في أي أداة.

لا ترفع أسماء الطلاب ولا درجاتهم إلى أداة عامة. استخدم رموزًا مثل «الطالب أ» وأبقِ الجدول الأصلي عندك. وتذكر أن مدرستك قد تملك سياسة تمنع بيانات الطلاب في الأدوات الخارجية.
ليبدأ النموذج بأسئلته: أنهِ أي أمر بجملة «اسألني أولًا إن كان ينقصك شيء قبل أن تبدأ». سترى أن النموذج يطرح أسئلة عن مستوى الصف والمنهج، فتتحسن المسودة. وللطريقة التي تجعل النموذج يكتب لك الأمر بنفسه اقرأ Meta Prompting.

وللغة الإنجليزية في الصف جرّب أوامر تعلّم الإنجليزية، وللمشاريع التي تحتاج رسائل ومنشورات راجع أوامر المحتوى.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

The reCAPTCHA verification period has expired. Please reload the page.

زر الذهاب إلى الأعلى